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日本語の書庫へようこそ。翻訳が未公開の記事にはその旨を表示し、韓国語の原文を掲載しています。

810 件の記事

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図書館情報学

公共図書館の予算編成の原則と基準

今回は、公共図書館で扱われる予算についての資料を作成したいと思います。公共図書館の予算編成とは、次の会計年度に実施する事業計画を策定、分析、確定し、それを財政上の用語と金額で表して、歳入案と歳出案を作成する過程です。 公共図書館の予算編成 限られた予算をめぐり、激しい駆け引きが繰り広げられる 予算編成は一般に、次の会計年度が始まる6か月前から開始され、予算の

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図書館情報学

情報を扱う力、情報リテラシー(IL)

スマートフォンで検索すると、瞬く間に数万件もの結果が表示されます。しかし、その中から信頼できる情報を選び、出典を吟味し、自分の状況に合わせて使う作業を、検索窓が代わりにしてくれるわけではありません。情報があふれるほど重要になる能力が、まさに「情報リテラシー(Information Literacy)」です。 情報リテラシーとは、簡単に言えば「必要な情報を認識

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メディア・コミュニケーション学

プレスリリースと記事(短信・ストレートニュース)の書き方

今回は、メディア広報のための プレスリリースと 記事を書く方法について取り上げます。一般に記事の種類には、客観的な事実をありのままに伝える ストレートニュース、ストレートニュースを補い、深く掘り下げて分析する 解説・企画記事、社会現象や政策上の課題などについて意見を示す 社説、専門家が自らの意見を書く オピニオン 記事など、さまざまなものがあります。 しかし

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統計学

選んだあとに生まれる錯覚、バークソンのパラドックス(Berkson's Paradox)

バークソンのパラドックスは、ある基準でふるいにかけられた集団だけを見ると、互いに関係のない二つの特性の間に見せかけの負の相関が現れる現象です。ジョセフ・バークソンが1946年に指摘した糖尿病と胆のう炎の病院の例、合流点バイアスが見せかけの関係を生む仕組み、辺ぴな路地の名店などの日常の事例、そして錯覚を避ける方法までを紹介します。

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心理学

ピークと終わりで記憶される、ピーク・エンドの法則(Peak-End Rule)

ピーク・エンドの法則とは、過去の経験を思い出して評価するとき、全体の合計や平均ではなく、感情が最も強かった瞬間と最後の瞬間を中心に判断する傾向のことです。代表的な実験、起こる理由、日常やサービスでの活用、そして限界を紹介します。

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地球科学

霧の隠れた影響:生態系から人間活動まで

霧は日常生活でよく見られる気象現象のひとつで、視界を制限し、交通安全に大きな影響を及ぼす重要な要素です。特に、自動車の運転や航空機の運航などでは、霧の発生が命に関わる事故につながるおそれがあり、注意が必要です。しかし、霧は単に不便をもたらすだけでなく、自然環境や人間活動にさまざまな形で影響を及ぼします。 本資料では、こうした霧の多様な側面を詳しく分析し、その

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統計学

二十三人いれば十分、誕生日のパラドックス(Birthday Paradox)

新学期の初日、三十人ほどのクラスで担任の先生がこう尋ねます。「このクラスに誕生日が同じ人はいるでしょうか?」1年は365日もあるので、三十人程度では重なりにくいと思いがちです。ところが実際に計算すると、誕生日が同じ二人がいる確率は約70%にもなります。 直感と計算がこれほど大きく食い違う現象を「誕生日のパラドックス(Birthday Paradox)」と呼び

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映像学

効率的な放送編成戦略と最適化の方策

韓国の放送産業は急速に変化し、着実に発展しています。こうした変化の中で、放送編成は視聴者の関心を引きつけ、維持するうえで重要な役割を果たします。放送編成に関する実務的な理解と戦略的なアプローチは、番組運営を成功させるために不可欠な要素です。 本資料では、韓国の放送編成に関する基礎的な理解から、戦略的な市場分析、番組の選択と配置戦略、制作および編成の最適化事例

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経営学

効率的なタスクフォース(TF)の運営戦略

効率的な問題解決は、多くの組織や企業が共通して直面する課題の一つです。こうした問題を解決するため、近年、多くの組織がタスクフォース(TF)という特別チームを活用しています。 タスクフォースは、特定の問題を解決するために編成される臨時組織で、さまざまな専門家が集まり、迅速かつ効果的に問題を解決できる仕組みを備えています。 本資料では、タスクフォースの編成から実

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教育学

メタ認知:自分が何を知っているかを知る力

同じ時間をかけて同じ教材で勉強しても、学習者によって得られる成果には大きな違いがあります。かつて学界では、こうした違いを単に知能指数(IQ)や生まれつきの記憶力の問題として片づけることがありました。しかし、現代の認知心理学や教育学の研究は、IQよりもはるかに正確に学習成果を予測する重要な要因を示しています。それがメタ認知(Metacognition)です。