教育学
拼齐碎片才能完成:拼图教学法(Jigsaw Classroom)
拼图教学法是让每个学生掌握一块学习内容、再讲授给组员的合作学习方法。本文介绍埃利奥特·阿伦森1971年在刚结束种族隔离的奥斯汀学校创立这一方法的背景、五个步骤、卡洛斯的故事与研究结果,以及它的局限和实际运用方法。
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教育学
拼图教学法是让每个学生掌握一块学习内容、再讲授给组员的合作学习方法。本文介绍埃利奥特·阿伦森1971年在刚结束种族隔离的奥斯汀学校创立这一方法的背景、五个步骤、卡洛斯的故事与研究结果,以及它的局限和实际运用方法。
社会福利
优势视角是一种把个人、家庭和社区所拥有的才能、资源与希望置于助人工作中心的社会工作实务视角。本文介绍它的兴起背景、核心原则、实务方法以及所受到的批评与局限。
食品营养学
现代人的餐桌比以往任何时候都更加丰富、美味。酥脆的炸鸡、烤得金黄的五花肉,还有外酥内润的面包。然而,在这些我们每天不经意间享用的美食背后,隐藏着看不见的危险,那就是糖毒素(晚期糖基化终末产物,AGEs:Advanced Glycation End-products)。 糖毒素超出了单纯营养素的概念,它们会在体内积累,损伤细胞和组织,扮演着一种“生物垃圾”的角
综合知识
这次,我想制作一份介绍思维导图的资料,这是一种经常用于发掘(构思)新创意的方法。 头脑风暴是另一种发掘创意的方法,如果说它是让多人聚在一起,想到什么就提出什么,尽可能多地提出创意,那么思维导图就是一种适合独自整理思绪的方法。 有关头脑风暴这一相关方法的内容,请参考下面的资料。 头脑风暴方法(查看详情) 思维导图的概念与必要性 因未整理而变得复杂的思绪 思维导
社会福利
过去的社会福利很简单。全部做法就是向生活困难的邻居送去大米、方便面等实物(In-kind),或向他们的银行账户存入一定金额的现金(Cash),帮助他们维持生计。然而,这些传统的福利方式逐渐显露出明显的局限。 实物援助难以反映每位受助者的个体需求。例如,向患有糖尿病的老人提供大量白米,很难带来实际帮助。相反,现金援助能够最大限度地保障受助者的自主性,但从政府的
物理学
宇宙的结构极其浩瀚而复杂,超出了我们的感知与想象。为了揭开其中隐藏的秘密,各种理论相继出现,而弦理论(String Theory)尤其受到关注。弦理论以物质最基本的组成要素并非点,而是一维的弦这一想法为基础,尝试解释宇宙的根本原理。 本文将从多个角度分析弦理论,内容涵盖其基本概念、数学结构、多维空间带来的挑战,以及实际应用的可能性和未来发展潜力。 探索宇宙起
地球科学
间歇泉是在地下被加热的地下水每隔一段时间便与水蒸气一起猛烈喷出的温泉。本文依次介绍间歇泉名称的由来与形成条件、喷发原理、世界代表性间歇泉,以及间歇泉容易消失的原因和其隐藏的价值。
物流
我们在网上商城订购商品后,商品会贴上快递面单,送到家门口。这张面单包含寄件人、收件人、物品种类等配送所需的全部信息。那么,跨越国境、飞行数千公里的航空货物又是怎样的呢?装载在巨大飞机上的众多货物,也都需要各自的“姓名标签”。在空中物流的世界里,承担与快递面单相同作用的,正是AWB(Air Waybill,航空货运单)。 AWB并不只是一张贴在货物上的标签。它
新闻传播学
接种理论认为,事先接触较弱的反驳并练习驳斥的人,日后面对更强的说服也不易动摇。本文介绍威廉·麦圭尔1961年提出该理论的朝鲜战争背景,威胁、预先反驳、时间间隔、参与度四个要素,《坏新闻》游戏和与谷歌合作的短视频等预先揭穿案例,以及在日常生活中的运用方法。
图书情报学
这次,我想整理一份关于叙词表的资料,这是一种在查找所需资料时,能够呈现关键词之间各种关系的词典。 将查找资料时输入的关键词(检索词)之间的关系呈现出来的词典称为叙词表,其中以同义词、下位词、相关词等关系来表达。 使用叙词表的目的是尽可能多地检索出与搜索关键词相关的内容,从而开展范围更广、更多样的检索。此外,它还有确保编制索引时保持一致性的目的。 一次查看与关
图书情报学
这次,我想围绕资源组织理论(信息组织理论)中对编目工作十分重要的概念—— 规范制作一些资料。 规范的词典定义是“作为规则或法则的依据”。在图书情报学中,规范是在编目(MARC作业)时,使标目(题名、作者等)能够保持一致的标准,这里的信息集合称为 规范文档,而控制标目的行为称为 规范控制。 规范的分类 规范大体上可分为 名称规范和 主题规范。名称规范与MARC
经济学
荷兰病是指天然资源等某一领域突然繁荣,导致制造业、农业等其他出口产业反而衰退的现象。本文从1959年格罗宁根气田的发现与名称的由来说起,介绍科登-尼瑞模型、16世纪西班牙、瑙鲁和北海石油的案例,以及挪威主权财富基金等防止荷兰病的方法。