教育学
問いで目覚めさせる、ソクラテス式問答法(Socratic Method)
ソクラテス式問答法は、問いを重ねて学ぶ人が自分の考えの隙間を見つけ、自ら結論に至るよう助ける教え方です。ソクラテスとプラトンにおける由来、主張からアポリアまでの四段階、メノンの正方形からハーバードのケース授業・ソクラテス式セミナーまでの教室での用法、そして問いが辱めにならないための注意点までを紹介します。
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ソクラテス式問答法は、問いを重ねて学ぶ人が自分の考えの隙間を見つけ、自ら結論に至るよう助ける教え方です。ソクラテスとプラトンにおける由来、主張からアポリアまでの四段階、メノンの正方形からハーバードのケース授業・ソクラテス式セミナーまでの教室での用法、そして問いが辱めにならないための注意点までを紹介します。
雑学
インターネットに投稿された写真が気に入らず、削除してほしいと求めたのに、かえってその写真が全国に広まってしまったらどうでしょうか。静かに埋もれてほしかった情報が、隠そうとした途端に人々の関心を一身に集める。この皮肉な現象が「ストライサンド効果(Streisand Effect)」です。 ストライサンド効果とは、簡単に言えば「情報を隠したり、消したり、遮断した
デザイン学
初めて訪れたネットショップでも、カートを探して長い間迷う人はあまりいません。画面の右上を見るとたいていカートのアイコンがあり、左上のロゴを押すと最初の画面に戻ります。誰かに教わったことがなくても、私たちはすでにその場所を知っているのです。 デザイン学では、このようにユーザーがほかの場所で覚えた操作方法を新しい画面でもそのまま期待する傾向を「ヤコブの法則(Ja
情報技術
デジタル時代において、通信はあらゆる情報交換の中心にある重要な要素です。機器間やネットワーク間で円滑に情報をやり取りするには、明確で厳密なルールが必要であり、そのルールこそがプロトコルです。 本資料では、プロトコルの定義と目的を通じて通信の基本要素を理解し、データ転送の過程でプロトコルがどのような役割を果たし、どれほど重要であるかを見ていきます。また、さまざ
情報技術
モノのインターネットは、現代社会で急速に成長している技術分野であり、身の回りのモノがインターネットを通じて互いにつながり、情報をやり取りできるシステムを意味します。 この技術の活用分野と将来の可能性は限りなく広がっており、私たちの日常に革新的な変化と好ましい影響をもたらすことが期待されています。 本資料では、モノのインターネットの概念、適用される技術、活用分
映像学
今回は、映画、ドラマ、小説などのシナリオやストーリーを書く際に欠かせない、プロットという概念について資料をまとめたいと思います。プロットという用語は主に物語性のあるコンテンツで使われ、作品の中心となる物語や出来事の構造、連続性などを説明するために用いられます。 プロットは一般に、始まり、中盤、結末という三つの段階で構成されます。登場人物の行動、出来事、衝突、