질문만 하던 AI가 이제 선생님 대신 일을 시작합니다! 클로드·클로드 코드·챗GPT·코덱스, AI 에이전트 4대장으로 시작하는 교실 자동화! 수업 준비부터 평가, 학생지도, 학급운영까지! 매일 반복되는 학교 업무를 AI에게 맡길 수 있다면 교사의 하루는 어떻게 달라질까요? 『요즘 교사를 위한 AI 에이전트 4대장』은 생성형 AI를 단순히 질문하고 답을 얻는 도구로 사용하는 단계를 넘어, 교사의 의도를 이해하고 자료를 만들고 파일을 처리하며 여러 작업을 이어서 수행하는 AI 에이전트 활용법을 안내하는 교실 자동화 실전 실습서입니다. 이 책은 교실과 학교 업무에 활용할 수 있는 네 가지 AI 도구를 중심으로 구성했습니다. - 클로드(Claude): 복잡한 요청을 이해하고 교육 아이디어를 구체적인 수업·업무 결과물로 만드는 AI - 클로드 코드(Claude Code): 컴퓨터의 파일과 도구를 직접 다루며 반복 업무와 여러 단계의 작업을 처리하는 AI 코딩 에이전트 - 챗GPT(ChatGPT): 수업자료 제작, 이미지 활용, 퀴즈와 학습 활동 설계 등을 지원하는 AI - 코덱스(Codex): 자연어로 요청한 코딩 아이디어를 실제 프로그램과 자동화 도구로 구현하도록 돕는 AI 코딩 에이전트 책은 AI 에이전트의 기본 개념과 작동 원리를 이해하는 데서 출발합니다. 이어 클로드와 클로드 코드, 챗GPT와 코덱스의 특징을 살펴보고, 교사가 학교 현장에서 마주하는 다양한 상황에 맞춰 도구를 선택하고 활용하는 방법을 단계적으로 안내합니다. 수업 준비와 학습자료 제작은 물론, 평가 업무와 학생지도, 학급운영에 필요한 작업까지 실습을 통해 익힐 수 있습니다. 수업 퀴즈와 게임 제작, 학습지 만들기, 회의록 정리, 수행평가 관련 업무, 학생 의견 분석 등 실제 교실에서 발생하는 과제를 중심으로 AI 활용 방법을 설명합니다. 상황별 42가지 따라하기 실습과 72가지 활용 사례! 특히 상황별 42가지 따라하기 실습과 72가지 활용 사례를 담아 기능을 이해하는 데서 그치지 않고, 교사가 자신의 수업과 업무에 적용할 수 있도록 구성했습니다. 실습에 필요한 프롬프트와 완성 코드도 제공하여 직접 실행하고 응용하는 과정을 돕습니다. 이 책이 제안하는 변화는 단순히 AI를 더 자주 사용하는 것이 아닙니다. 교사가 해야 할 일을 AI와 어떻게 나눌 것인지 생각하고, 반복되는 작업을 줄이며, 자신에게 필요한 도구를 직접 활용하는 것입니다. 이 책은 이런 선생님께 권합니다. - AI가 준 답을 문서에 옮기고 정리하는 일을 여전히 손수 하고 있는 선생님 - 클로드와 챗GPT 중 무엇을, 어떤 요금제로 시작할지 고민하는 선생님 - 코딩은 몰라도 우리 반에 맞는 도구를 직접 만들어 보고 싶은 선생님 AI를 쓰는 교사에서, AI 에이전트를 만드는 교사로! 교사 8명이 교실의 고민에서 출발해 함께 엮은 이 책은 반복 업무를 에이전트에게 맡기고 아이들과 마주하는 시간을 되찾고 싶은 선생님을 위한 실전 안내서입니다.

Part 01 에이전트 알아보기 01 교사 업무 해결사, 챗봇에서 에이전트까지 1-1. AI 에이전트, 그게 뭐예요? 1-2. 그림을 한눈에 살펴보는 “말하는 AI에서 일하는 AI로” 02 두 갈래 지도 클로드·클로드 코드 VS 챗GPT·코덱스 2-1. 클로드·클로드 코드 vs 챗GPT·코덱스 무엇이 어떻게 다른가 03 에이전트 준비하기 3-1. 인공지능 비서를 들이기 전, 우리 컴퓨터 준비운동 하셨나요? PART 02 에이전트와 클로드·클로드 코드 01 아티팩트 (챗봇) 1-1. 클로드의 대답이 ‘작동하는 물건’으로 도착한다면? 1-2. 슬라이드를 넘겨도 학생들이 원리를 이해하지 못한다면? 1-3. 칭찬은 오갔는데, 누구도 기억하지 못한다면? 1-4. “수학 재미없어요.” 그렇다면, 우리 반 아이가 주인공인 RPG는 어떤가요? 1-5. “선생님, 왜 원의 넓이는 반지름×반지름×3.14인가요?” 02 스킬·플러그인 - 약한 에이전트 2-1. 매번 설명하지 않아도 알아듣는 클로드? 2-2. 지도안 쓰다가 수업 준비할 시간이 없다고요? 2-3. 받아쓰기를 백날 하는 것보다 훨씬 효과적인 방법이 있다면? 2-4. 구글 번역에 가정통신문 통째로 넣었더니 학교명까지 번역되어 나왔다면? 2-5. 지갑 속 영수증이 뒤죽박죽 쌓여만 간다면? 2-6. 한글 프로그램에서 문서 끼워넣기 반복하느라 힘들다면? 2-7. 흩어진 학생 기록, 한군데 모으면 어떨까요? 2-8. 평가 계획표(상·중·하), 학기마다 작성하는 게 힘들다면? 2-9. 학년말 방학이 시작됐는데 아직 컴퓨터 앞에 앉아 목차를 만들고 있다면? 2-10. “그날은 이미 상담이 있는데...” 2-11. 성취 기준에 따른 교과 학습 발달 사항 쓰는 것이 일이라면? 03 클로드 코드: 데스크톱 앱 Code 탭 - 힘센 에이전트 3-1. 채팅 클로드로도 다 되는데, 굳이 클로드 코드까지 써야 하나요? 3-2. 다 함께 그리는 협동화, 밑그림 나누다 지치셨나요? 3-3. “정성껏 만든 학습지를 주자마자 학생들이 종이비행기로 접어 날리는 걸 보았다면?” 3-4. “유튜브에서 안전 수업 영상 찾다가 10분 넘게 알고리즘에 빠져 헤맸다면?” 3-5. “학부모 통신문 30명한테 복사·붙여넣기 하다가 손가락 관절염 걸릴 것 같다면?” 3-6. 회의록, 녹음만 해 두면 나머지는 알아서 채워집니다 3-7. “선생님, 수행평가 채점 다 하셨어요?” PART 03 에이전트와 챗GPT·코덱스 01 챗GPT 도구·이미지 - 약한 에이전트 1-1. 매일 쓰던 ChatGPT에서 AI 에이전트를 만들 수 있다면? 1-2. ‘5분 뒤 수업인데 오늘 배운 내용으로 퀴즈를 만들고 싶다면?’ 1-3. 이번 차시 딱 일회용으로 쓸 게임이 필요한데 1-4. 만화책은 손에서 안 떼면서, 교과서는 왜? 1-5. 아, 내일 수업 1-6. 그 표정 사진, 써도 되는 걸까요? - AI로 그리는 공감 수업 학습지 1-7. 작품은 모았는데 어디에 전시하지? 02 코덱스 스킬 - 힘센 에이전트 2-1. 요즘 ‘코덱스’가 좋다던데, 클로드 코드랑 뭐가 다른가요? 2-2. 미술 시간 만들기 영상, 오늘도 유튜브 바다를 헤매고 계신가요? 2-3. 글씨 연습장 사놓고 “이 문장 말고 다른 걸로 시키고 싶은데…” 하다가 그냥 던져뒀다면? 2-4. 패들렛에 쌓인 찬반 의견, 언제 다 읽고 정리하시나요? 2-5. 유튜브 영상만 틀어주는 수업, 이제 선생님 목소리로 채워보세요 2-6. “얘들아 조금만 기다려!” 2-7. “우유 당번, 분리수거에 딱 맞는 일러스트 찾으러 구글 이미지 바다를 헤매고 있다면?” 2-8. “흔한 문방구 스티커 대신, 세상에 하나뿐인 칭찬 캐릭터 이미지를 즉석에서 만들고 싶다면?” 2-9. “교실 벽면을 채울 급훈 배경 디자인하느라 밤새 템플릿 뒤적이며 고생하고 있다면?” 2-10. 성적표 나눠 주기 전, 아이들 눈치 보신 적 없으세요? 2-11. 그때 학생이 준 독후감 어디 뒀더라? 2-12. 취합은 끝났는데 진짜 일은 그때부터였다