추천사 서문 1부 배우는 마음: 인지 모델 1장. 배우는 마음 _[더 알아보기] 일상에서의 작업 기억: 생각이 일어나는 현장 1부 참고문헌/출처 2부 질서 있는 마음: 장기 기억의 구조 2장. 보여주며 말하기: 추상적 개념과 구체적 예시를 짝지어라 _전문가와 초보자가 충돌할 때 | 전문가들은 초보자들보다 더 빠르게 “핵심을 파악한다” | 전문가, 초보자, 그리고 구체적인 예시의 힘 | [실전] 구체적 예시 적용: 보여주며 말하기 | 결론 3장. 다다익선: 다양한 예시로 스키마를 풍성케 하라 _다양한 예시로 심층 구조 파악하기 | 전형성 효과 | 기능적 고착 | [실전] 다다익선: 삼다리 의자 제작 | 결론 4장. 그게 아니고: 틀린 예시를 활용하라 _대화적 함의 | 전환 오류 | 틀린 예시 | [실전] 틀린 예시 활용: 빨간불, 초록불 | 결론 | [더 알아보기] 좋은 예시와 틀린 예시를 만드는 인공지능 프롬프트 2부 참고문헌/출처 3부 인지의 톱니바퀴: 부호화, 정보가 기억으로 바뀌는 과정 5장. ‘왜’를 묻는 힘: 정교화 질문으로 깊이 있게 처리하라 _정교화 질문의 과학 | 정교화 질문과 연결 짓기 | [실전] ‘왜’를 묻는 힘: 고고학 발굴 | 결론 | [더 알아보기] Ask Smile: 질문력 높이기 6장. 더 높이 오르기: 사전지식을 활성화하라 _사전지식은 왜 중요한가 | 왜 올바른 종류의 사전지식이 중요한가 | [실전] 사전지식 활성화: 암벽 등반가 | 결론 | [더 알아보기] 배경지식 활성화 7장. 무엇이든 이야기로: 서사의 힘을 활용하라 _내러티브는 왜 중요한가 | 전형적 서사 구조와 기억 | [실전] 서사성 적용: 골디락스(Goldilocks) 원리 | 결론 8장. 성장 관리: 효율적인 연습으로 전문성을 쌓아라 _연습의 유형 | 어떤 연습이 왜 더 효과적인가 | [더 알아보기] 세 가지 피드백의 특징과 활용 | 연습이 잘못될 때 | [실전] 효과적인 연습 적용: 정원 가꾸기 | 결론 | [더 알아보기] 피드백 리터러시 3부 참고문헌/출처 4부 생각의 무게: 작업 기억과 인지 부하 9장. 과부하 피하기: 작업 기억의 한계를 관리하라 _작업 기억은 제한적이다 | 인지 부하의 유형 | 작업 기억 한계 관리 | [실전] 과부하 피하기: 박물관 큐레이터 | 큐레이터처럼 생각하기 | 결론 10장. 채널 넘나들기: 시각+언어 정보를 균형 있게 처리하라 _이중 채널 가설 | 증거 기반 실행 가이드: 해야 할 일과 피해야 할 일 | [실전] 두 가지 정보 처리 전략: 기상캐스터 | 한 단계 더: 연결 구조를 그려라 | 결론 11장. 성공의 레시피: 예제 풀이로 이해를 도와라 _예제 풀이란 무엇인가 | 이해한다는 착각 | 예제 풀이 최대한 활용하기 | [실전] 예제 풀이: 요리 쇼 | 마지막으로 | 결론 12장. 나처럼 해봐: 모델링으로 전문성 구축의 속도를 높여라 _모델링이란 무엇인가 | 전문성에 접근하기: 인지적 모델링 | 모델링, 예제 풀이와 어떻게 다를까? | 모델링 효과 극대화하기 | [실전] 모델링: 밥 로스(Bob Ross) 효과 | 밥 로스처럼 모델링하기 | 결론 4부 참고문헌/출처 5부 사고의 여정: 출발점, 도착점 그리고 그 사잇길의 설계 13장. 발사 준비: 학습 목표를 설정하라 _효과적 목표 설정의 과학 | 평가는 어떻게 도움이 되는가 | [실전] 효과적 목표 설정: 로켓 발사 준비 | 결론 | [더 알아보기] 평가를 위한 루브릭 작성 단계 14장. 준비 완료, 플레이어 원: 아이디어를 구조화하고 순서를 정하라 _구조화와 순서 정하기는 왜 중요한가 | 부분과 전체에 주의 기울이기 | 구조화된 지원을 언제, 어떻게 할 것인가 | [실전] 구조화와 순서화: 비디오 게임 | 결론 15장. 탈선 금지: 주의력을 집중하라 _주의, 산만, 그리고 학습의 기본 원리 | 유혹적 세부사항이 주의를 무너뜨리는 방법 | 주의력 문제를 어떻게 다룰 것인가 | [실전] 주의력 방향 설정: 양 떼 몰이 | 결론 5부 참고문헌/출처 결론